Učenici i profesori Strukovne škole Vice Vlatković predstavili mali solarni auto i didaktički model vjetrenjače


Zahvaljujući projektu vrijednom 50 tisuća kuna te trudu učenika i profesora Strukovne škole Vice Vlatkovića zadarski osnovnoškolci imati će priliku iz prve ruke vidjeti koristi izvora obnovljive energije.

Mali solarni auto, didaktički model vjetrenjače te didaktički model za fotonapon sačinjavaju svaki od pet kompleta solarne opreme za nastavu tehničke kulture u osnovnim školama Zadarske županije koji će po mjesec dana boraviti u svakoj osnovnoj školi kako bi svi učenici imali priliku naučiti kako se iz energije sunca i vjetra dobiva električna energija.

– Radi se o mini verzijama cjelovitih sustava i poanta cijele priče je da učenici u osnovnim školama na praktičan način vide i nauče na koji način se od energije sunca i vjetra može dobiti električna energija. Ovo je najbolji način da se poboljša taj nastavni proces u osnovnim školama, pojasnio je ravnatelj strukovne škole Tihomir Tomčić dodajući kako se na projektu radilo dva mjeseca.

– Sretni smo što možemo pomoći osnovnim školama jer mislimo da je danas nastava tehničke kulture marginalizirana u sustavu. Ne samo zato što se odvija samo jedan sat tjedno već i zato što se odvija samo putem teorije, što i jest najveći problem. Tu nastavu treba postaviti sa što više prakse.

Izvor: Zadarski list/ZDanas
Foto: Vedran SITNICA/ZL


Odgovori

Vaša adresa e-pošte neće biti objavljena. Obavezna polja su označena sa * (obavezno)

Pravila o zaštiti privatnosti i kolačićima na ZADARdanas
ZADARdanas koristi kolačiće u svrhe pružanja boljeg korisničkog iskustva, funkcionalnosti naših usluga, mjerenja posjećenosti te prilagodbe sustava oglašavanja.Ukoliko ste suglasni s tim, kliknite na "Slažem se"
Osnovni kolačići za ZADARdanas

Strogo nužan kolačić bi trebao biti omogućen u svakom trenutku kako bismo mogli spremiti vaše postavke za postavke kolačića.

Ako onemogućite ovaj kolačić, nećemo moći spremiti vaše postavke. To znači da svaki put kada posjetite ovu web stranicu morat ćete ponovno omogućiti ili onemogućiti kolačiće.